конспект урока Местоимение
Цели урока:
Познавательный аспект: повторить и обобщить изученный за курс средней школы материал по теме «Местоимение», проверить уровень усвоения знаний с помощью системы заданий разного типа; продолжить знакомство учащихся с типами речевых и грамматических ошибок и дать тренировочные упражнения на их исправление
Развивающий аспект: развивать ключевые компетенции, речь, внимание, память, логическое мышление, умение обобщать, делать выводы; развивать умения самоконтроля, взаимоконтроля, умение работать во времени, развитие речемыслительных и творческих способностей учащихся;
Воспитательный аспект: совершенствование навыков межличностного общения, воспитание сознательного отношения к языку как явлению культуры; формирование навыков контроля и самоконтроля, активизация познавательной деятельности в коллективе и формирование навыков сотрудничества в решении поисковых задач, воспитание у учащихся морально-ценностных чувств, чувства активного сострадания
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Касымбаева С. А. Местоимение // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/11-klass/file/36915-urok-praktikum-russkogo-yazyka-po-teme-mestoimenie (дата обращения: 04.06.2024)- Подготовка к итоговому сочинению по литературе
- Факультативное занятие "ТВОРЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ рассказа Рэя Брэдбери «КАРЛИК»"
- Т.Толстая. Соня
- Образ народа в романе А.Н. Толстого Петр Первый
- Обучение анализу лирического произведения. На примере стихотворения С.Есенина
- Изображение Гражданской войны в "Донских рассказах" М.А.Шолохова
- Исследование художественных функций детали в рассказе И.А.Бунина «В Париже»
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1013 пользователей.
Отзывы